Nastavni plan i program — Kultura življenja, 5. razred
- Nastavnih tema
- 12
- Nastavnih jedinica
- 31
- Ukupno časova
- 35
- Sedmično
- 1
Nastavne teme
Redoslijed je onaj iz nastavnog plana. Tema se može ponoviti kroz godinu — plan joj se vraća.
1. Uvod
1 jedinica- Upoznavanje s programskim sadržajem, zadacima i obavezama 1 čas
2. Savremena porodica
2 jedinice- Porodično porijeklo – izrada porodičnog stabla i ličnog kartona porodice 1 čas
- Potrebe savremene porodice i ustanove koje pružaju pomoć porodici 1 čas
3. Opća kultura ponašanja (bonton)
5 jedinica- Nenasilno ponašanje u porodici i društvu – oblici nasilja i kultura dijaloga 1 čas
- Pravilan odnos prema starinama – kulturna baština i tradicija Bosne i Hercegovine 1 čas
- Vježba – izrada portfolija: Starine moga zavičaja 1 čas
- Kultura demokratskog ponašanja – mali demokratski rječnik 1 čas
- Sistematizacija programskih sadržaja opće kulture ponašanja 1 čas
4. Kultura stanovanja
6 jedinica- Estetski elementi u stanu – tekstil, zidni ukrasi, narodne rukotvorine i sitni ukrasni predmeti 1 čas
- Vježba – izrada ukrasnog predmeta 1 čas
- Vježba – aranžiranje cvijeća 1 čas
- Tradicionalni elementi stanovanja – arhitektura bosanske kuće 1 čas
- Posebna obilježja seoskog stanovanja – privredni objekti 1 čas
- Vježba – Moj izbor namještaja za moju sobu 2 časa
5. Lična higijena
2 jedinice- Lična higijena – njega tijela, zuba i kose te higijena odjeće i obuće 1 čas
- Vrste zanimanja i zanata – posjeta frizerskom i kozmetičkom salonu 1 čas
6. Kultura odijevanja
4 jedinice- Prirodni materijali za izradu odjeće – osobine, prednosti i nedostaci 1 čas
- Vještački materijali za izradu odjeće – osobine, prednosti i nedostaci 1 čas
- Boje u odijevanju – osobenosti boja i pravila dobrog kombinovanja 1 čas
- Vježba – kombinovanje dijelova odjeće u jednu estetsku cjelinu 2 časa
7. Važnost ishrane
4 jedinice- Hranljivi sastojci hrane i njihova važnost za rast, razvoj, rad i zdravlje 2 časa
- Pravilan raspored dnevnih obroka i kalorijska vrijednost hrane 1 čas
- Vježba – kombinovanje namirnica: priprema užine i jednostavnog jela 2 časa
- Sistematizacija sadržaja o ishrani 1 čas
8. Ishrana i zdravlje
2 jedinice- Ekološka proizvodnja hrane 1 čas
- Bolesti uzrokovane nedostatkom hranljivih sastojaka i nepravilnom, prekomjernom i nehigijenskom ishranom 1 čas
9. Serviranje hrane i ponašanje za vrijeme jela
1 jedinica- Serviranje hrane i pravila ponašanja za stolom 1 čas
10. Tradicionalno kulinarstvo
1 jedinica- Tradicionalna jela našeg zavičaja i običaji uz njih 1 čas
11. Ekonomika domaćinstva
1 jedinica- Štednja u domaćinstvu i odnos prema ličnim i društvenim dobrima 1 čas
12. Ljepša strana života
2 jedinice- Hobi, zabava i značaj odmora, sporta i rekreacije za kulturno življenje 1 čas
- Evaluacija programskih sadržaja kulture življenja 1 čas
Ciljevi i zadaci · Očekivani rezultati
Obrazac 16-B-1 traži i kolone Ciljevi i zadaci i Očekivani rezultati za svaku nastavnu jedinicu. Ciljevi i zadaci i očekivani rezultati su razrađeni u aplikaciji, po jedinici, i ulaze u izvještaj automatski — ne objavljujemo ih javno.
Već raspoređeno: 35 časova
Unesite raspored časova jednom. Aplikacija rasporedi ove nastavne jedinice po mjesecima, preskoči praznike i raspuste, i generira obrasce 16-B-1 i 16-A-1.
Struktura je prema Nastavnom planu i programu za osnovnu školu Pedagoškog zavoda Tuzlanskog kantona. Zvanični izvor