Nastavni plan i program — Arapski jezik (drugi strani), 6. razred
- Nastavnih tema
- 20
- Nastavnih jedinica
- 38
- Ukupno časova
- 70
- Sedmično
- 2
Nastavne teme
Redoslijed je onaj iz nastavnog plana. Tema se može ponoviti kroz godinu — plan joj se vraća.
1. Arapsko pismo
1 jedinica- Arapsko pismo: smjer pisanja i pregled slova 2 časa
2. Pozdravljanje i upoznavanje
1 jedinica- „as-salamu 'alaykum” – formalno pozdravljanje i odzdravljanje 2 časa
3. Arapsko pismo
1 jedinica- Prva grupa slova: oblik na početku, u sredini i na kraju riječi 2 časa
4. Pozdravljanje i upoznavanje
1 jedinica- „marhaban” – neformalno pozdravljanje 2 časa
5. Arapsko pismo
1 jedinica- Druga grupa slova i vezivanje slova u riječ 2 časa
6. Pozdravljanje i upoznavanje
1 jedinica- „ma ismuka?” – pitanje za ime i predstavljanje 2 časa
7. Arapsko pismo
1 jedinica- Treća grupa slova 2 časa
8. Pozdravljanje i upoznavanje
1 jedinica- „ana talib” – imenska rečenica s ličnom zamjenicom 2 časa
9. Arapsko pismo
2 jedinice- Slova koja se ne vežu s lijeve strane 2 časa
- Kratki vokali: fetha, kesra i damma 2 časa
10. Pozdravljanje i upoznavanje
1 jedinica- „ma'a as-salama” – oproštaj i zahvaljivanje 2 časa
11. Arapsko pismo
2 jedinice- Sukun i tešdid 2 časa
- Dugi vokali i tenvin 2 časa
12. Porodica i prijatelji
3 jedinice- „usrati” – članovi uže porodice 2 časa
- „hadha abi, hadhihi ummi” – predstavljanje porodice pokaznim zamjenicama 2 časa
- „man hadha? man hadhihi?” – pitanje za osobu i kratak odgovor 2 časa
13. Pismene zadaće
2 jedinice- Prva školska pismena zadaća 1 čas
- Analiza i ispravak prve školske pismene zadaće 1 čas
14. Porodica i prijatelji
1 jedinica- „hadha sadiqi” – predstavljanje prijatelja i prijateljice 2 časa
15. Škola
4 jedinice- „madrasati” – škola, učionica i razred 2 časa
- „fi al-haqiba” – predmeti u školskoj torbi 2 časa
- „ayna al-kitab?” – prijedlozi fi, min, ila i 'ala 2 časa
- „mu'allim wa mu'allima” – gramatički ženski rod i okruglo „ta” 2 časa
16. Kuća
4 jedinice- „bayti” – kuća i njene prostorije 2 časa
- „fi al-ghurfa” – namještaj u sobi 2 časa
- „al-kitab 'ala at-tawila” – opis prostora prijedlozima 2 časa
- Ponavljanje: opis kuće i sobe imenskom rečenicom 1 čas
17. Odjevni predmeti
3 jedinice- „qamis wa bantalun” – imenovanje odjevnih predmeta 2 časa
- „fustan, jawrab wa hidha” – odjeća i obuća 2 časa
- „ma hadha?” – ponavljanje odjevnih predmeta u dijalogu 2 časa
18. Svakodnevni život
4 jedinice- „wahid, ithnan, thalatha” – brojevi od 1 do 10 2 časa
- „as-sa'a ath-thaniya” – kazivanje punog sata 2 časa
- „ayyam al-usbu'” – dani u sedmici 2 časa
- Ponavljanje: brojevi, sati i dani u sedmici 1 čas
19. Bliža okolina
2 jedinice- „fi al-madina” – zgrade i mjesta u naselju 2 časa
- „ayna al-hadiqa?” – pitanje za mjesto u naselju 2 časa
20. Pismene zadaće
2 jedinice- Druga školska pismena zadaća 1 čas
- Analiza i ispravak druge školske pismene zadaće 1 čas
Ciljevi i zadaci · Očekivani rezultati
Obrazac 16-B-1 traži i kolone Ciljevi i zadaci i Očekivani rezultati za svaku nastavnu jedinicu. Ciljevi i zadaci i očekivani rezultati su razrađeni u aplikaciji, po jedinici, i ulaze u izvještaj automatski — ne objavljujemo ih javno.
Već raspoređeno: 70 časova
Unesite raspored časova jednom. Aplikacija rasporedi ove nastavne jedinice po mjesecima, preskoči praznike i raspuste, i generira obrasce 16-B-1 i 16-A-1.
Struktura je prema Nastavnom planu i programu za osnovnu školu Pedagoškog zavoda Tuzlanskog kantona. Zvanični izvor